top of page
photo_originale.jpg

BIENVENUE !

Le Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur l’enseignement supérieur (LIRES) est né de la volonté de professeurs passionnés de l’enseignement supérieur de créer un lieu de rassemblement et de diffusion des initiatives touchant la recherche et la formation portant sur toutes les facettes de l’enseignement supérieur au Québec, au Canada et à l’international. Le LIRES a ainsi été créé dans l’objectif de faire rayonner l’enseignement supérieur comme un champ d’études interdisciplinaire, ouvert et dynamique.

​

Ce regroupement se veut un lieu de réflexion, de partage, d’innovation et de soutien pour les chercheurs de tous les domaines intéressés par l’enseignement supérieur, pour les professionnels œuvrant dans ce milieu, de même que pour les étudiants aux cycles supérieurs qui contribuent à repousser les limites de notre connaissance quant à ce champ constamment en mouvement.  

 

En s’appuyant sur les expertises des membres, ce site se veut une plateforme d’échange, de diffusion, d’animation et de vulgarisation.

Depuis 2022, une programmation de recherche intitulée  Regards interdisciplinaires sur les missions de l’enseignement supérieur reçoit l’appui du Fonds de recherche du Québec (FRQ) dans le cadre du programme Soutien aux équipe de recherche.

​

Cette programmation ambitionne d’atteindre les objectifs suivants : 

 

  • mettre en relief les conditions permettant aux acteurs de l’enseignement supérieur d’accomplir ses missions d’enseignement, de recherche et de service à la collectivité;

​​

  • analyser les effets d’interaction entre les niveaux individuels, institutionnels et systémiques de ces conditions;​

            ​

  • enfin, explorer les interrelations entre ces missions dans les documents institutionnels et politiques.​​

ACTUALITÉS

image.png

L'appel à communications en vue du colloque du LIRES dans le cadre du 93ᵉ Congrès de l'Acfas est disponible!
16-12-25

Placé sous le thème L’enseignement supérieur québécois à l’épreuve des transformations : gouvernance, collaboration et pratiques éducatives dans les collèges et les universités,
l'événement se tiendra du 13 au 15 mai 2026 à l'UQTR.

​

Consulter l'appel

lires2025_Vz1WPn9.png

Des autrices, auteurs et codirecteurs de L’université au Québec. Enjeux et défi présentent l’ouvrage en 10 capsules vidéo
13-11-25

Le 24 septembre 2025, la Journée du LIRES a donné lieu à la présentation de 9 chapitres et d'un panel animé par Dominique Lametti, médiatrice scientifique pour la Chaire de recherche du Québec sur la démocratie, le vivre-ensemble et les valeurs communes du Québec. 

​

Visitez la nouvelle page

image.png

Appel à textes pour un numéro thématique sur l'usage de la langue française en enseignement supérieur
25-09-25

Les membres du LIRES Eya Benhassine (UdeM), Alexandre Beaupré-Lavallée (UdeM), Olivier Bégin-Caouette (UdeM) et Jason Luckerhoff (UQTR) codirigent un numéro thématique sur l'usage de la langue française en enseignement supérieur pour la revue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society

 

​Date limite : 01-05-26

​

Texte de l'appel

photo_originale_edited_edited.jpg

LIRES

2900, boul. Édouard-Montpetit
Montréal (Québec)
Canada
H3T 1J4
lires@umontreal.ca

frq_logo_couleur-300x115.png

© LIRES

bottom of page